五、在高校的录取分数统计中，有最高分、最低分、平均分，到底怎样去把握？
山东大学招办主任朱德建：在这三个分数中，对考生意义最大的是最低分和平均分。但在最低分和平均分这两个分数中，平均分是反映高校录取的整体水平，而最低分则是以该校在某地的某个专业的最低录取分为统计依据的。所以，对考后志愿填报来说，如果在考题难度与上一年相当、而考生成绩又与某高校在当地上一年录取的平均分接近的话，报考这所大学的希望就很大；而刚达到某校的最低分的话，录取的几率则要低些。而考前填报志愿的，则以自己平时成绩与高校以前的录取平均分相对照、比较。所以我们最好以院校的平均分为参照，因为高校录取是按专业录取，有时学校的最低录取分(某专业的录取分)与其他专业的录取分相差很大。如复旦大学文科2005年在某省的最低录取分为625分，而该大学的国际经济与贸易、新闻学、金融学、旅游管理等四个专业的录取分都在646分以上，比学校在当地的最低录取分高出21分之多。该校最后录取的平均分为645分，而有超过一半专业的录取分都达到这一分数。显然，我们在考虑志愿时，如果以平均分为参照，则录取的机会也许就会多些。
六、什么是按大类招生，大类招生对考生有什么好处以及要注意些什么？
浙江大学招办主任程艺：大类招生的全称应该是按学科大类招生，是相对于按专业招生的名称而言的。用最简单的话说，按大类招生，就是按照专业类招生。
现在，越来越多的高校甚至独立学院都推出了按大类招生的政策。按大类招生对我们来说，最大好处就是填报志愿可供选择的范围更宽。按照大类招生以后，同一类的若干个专业“浓缩”到一个学科大类里，我们选择一个类就等于选择了几个专业，增加了对不同专业的选择机会。例如，有的考生既对材料学科感兴趣，也对电子信息类专业感兴趣，还对管理类专业感兴趣，而每个学科下属都有四五个专业。一般填报志愿的规矩是一个学校选择几个专业，这就意味着考生不得不在十几个专业中做出选择。因为填报专业数量的限制，他不得不舍弃自己热爱的一些专业。可实行大类招生以后，一个大类相当于过去的一个“专业”，每个大类中又有若干个专业。我们如果填报这样的几个“专业”，志愿选择的范围就更大了。
在选择志愿时，我们难免对专业的了解和选择相对盲目，未必清楚专业真正的发展前景，也未必真正了解自己对这个专业是否感兴趣。按大类填报志愿并被录取后，经过一年到两年的学习，我们可以对专业设置及研究方向有一个更为深刻的认识。这样，可以结合自己的学习成绩和未来规划，根据自己的兴趣更加理性地选择，尽可能避免盲目性。
但按大类填报志愿也要注意一些细节。一般来说，在填报志愿之前，我们应该了解某类包含的专业有哪些，其中有没有自己感兴趣的专业。如果有自己感兴趣的专业，还应进一步详细了解该专业的教学资源和师资配备等情况。
七、填报志愿的时候用不用考虑降分录取的因素？
江南大学招办主任张晓虹：高校是否降分要根据当年计划的完成情况而定，一般不会主动降分，并且高校是否降分每年也不固定，只有在当年录取时才可知晓。所以，如果从“保证录取的把握更大”的角度考虑的话，大部分考生还是应该根据自己的实力切合实际地填报志愿，不应该去考虑降分录取因素。当然，也不排除有些高校有降分的可能，但要提前预知则难度很大。这时考生就要参照最近几年之内，哪些高校是通过降分录取的。如果某校接连几年都是通过降分才完成录取计划的话，则说明该校生源近几年不是很好，则可以把这些高校作为降分考虑对象。另外，有的地方如有“第一志愿报考农、林等院校或专业可以降分投档”等一些降分照顾的政策，该地那些处在某批次控制线下不远的考生，如果第一志愿报考这些学校或专业(有降分录取历史)，还有被好大学跨批次录取的可能。
八、如何避免对院校和专业望文生义的误区？
复旦大学招办主任郑方贤：望文生义往往就是对于志愿填报信息的掌握和了解不足。如有的考生一听到说是农业类院校，就觉得专业一定就是与“农”相关，甚至认为出来就业也难逃“农”系列；有的认为师范类院校专业要么就是语数外，要么就是政史地，出来也只有当老师。诚然，这些院校有这些方面的专业，但很多院校都在向综合性大学靠近，所以专业的覆盖面也越来越广，并且就业也不一定就是农或师系列。在望文生义中，还有一类，就是对专业认识不清。如“社会工作”与“社会学”是不是一个专业？“汉语言文学”是不是就比“汉语言”多两个字？就拿社会工作与社会学来说，社会工作专业是按照国际标准训练学生分别针对个人、社区、专业机构、政府部门的理论和技术，多角度培养学生“积极参与社会”、“恰当应对变化”等方面综合素质；而社会学专业培养的是具备较全面的社会学基本理论和研究方法、较熟练的社会调查技能的专业人才。在选专业时，面对一些名称相似的专业，一些家长和学生常常会因为“乱点鸳鸯谱”而造成诸多遗憾。
如想避免此种情况的发生，考生尤其是家长就应该多注意对院校和专业信息的搜集与整理，做到知己知彼。在填报志愿时，冷静地、有层次、有目的地进行填报，摒弃个人的主观臆断，一切从考生和招生院校的实际情况出发。
九、考生的理想是一流名校和好专业，但成绩把握不大，该怎么办？
北京外国语大学招办主任胡晓莉：一流名校和好专业是很多人都想报考的，所以很多人也会为此付出落选的代价，这样的个例在每年录取中都不少见。面对名校和好专业，我们要保持冷静，客观地去选择。事实上，既要报考名校又要满足专业的好，那样的人数很少，而更多的只能选择其中之一。所以，那些成绩顶尖的考生可以把名校和好专业一并考虑，但成绩不是顶尖得万无一失的人，就应该冷静与慎重，要么考虑名校，要么考虑好专业，有时甚至两者都可能放弃。如果不能够结合自己本身的实际情况，一味追求名牌院校和好专业，志愿填报与高考分数不能够成正比，填报的志愿超出自己的能力范围，强行报考，不但会造成高考有可能落榜的情况，而且对考生的心理也将产生不良的影响。
这里还要告诉考生的是，我们在说一个专业时，要有预见性，要把时间放在几年后。其次，我们要选好专业的话，还要看热门是不是适合自己，如果你选择专业的就业等各方面都不错，但根本不适合自己，那你最好别去凑这个热闹，避免拿自己的短处去与别人的长处较量，而安心在“适合”中哪怕是一般的专业中发挥自己的潜能优势和特长，反倒有可能大显身手，做出一番成就来。
十、低分考生应如何填报志愿？
西安电子科技大学招办主任肖刚：如果高考成绩不理想，无法选择一所本科学校时，也不要气馁，我们要面对一个事实，高职院校招生比例正在逐步扩大。到2010年，高等职业教育年招生规模至少占高等教育招生规模的一半，也就是说到那时将有一半以上的人要选择高职。人的一生中，总会遭遇一些挫折。在这场马拉松比赛中，能否赢得最后的胜利，关键在于如何面对这些挫折。其实，对这部分考生而言，把目光放在高职院校也不失为一个好的办法。但选择的重心应放在专业上而不是学校上。而专业应选择那些职业技能含量高、市场化强的专业。毫无疑问，在校就能掌握一门实用技术，怀有一技之长，毕业后就业也容易些。 |
